高三走综评好还是参加高考(高考走综评是什么意思)

本文目录一览:

  • 1、现在在山东,是综合评价考的专科好还是高考考的专科好,求明白人解答,万分感谢
  • 2、高三走综评好不好
  • 3、高三走综评和高考上大专有什么不同
  • 4、高三走综评好还是参加高考
  • 5、高三走综评报名有什么利弊吗

现在在山东,是综合评价考的专科好还是高考考的专科好,求明白人解答,万分感谢

您好亲,很高兴能为您解决这个问题。1、如果考生的文化课成绩总体不理想,提高也较慢,建议选择综合评价录取。因为综合评价录取主要依据是考生的学考成绩和综合素质,不用参加普通高考。尤其中职学校的学生,通过综合评价录取上大学,就是一个极不错的途径。2、综合评价录取属于全日制普通高等职业教育专科层次,被录取的考生,在校读书期间享受的教育资助、奖学金及拿到的毕业证书、毕业后待遇等与全国普通高等学校招生统一录取的考生完全相同。3、如果文化课成绩不理想,但是有某方面的特长或爱好,综合评价不失为一个好的选择。因为综合评价院校会有一些针对性和专业性都较强的专业,如果考生正好擅长,这是一个很好的机会。希望我的回答对亲有所帮助,最后祝您生活愉快

高三走综评好不好

有利有弊

综评定义

综合评价招生是高考改革逐步推动后兴起的新型招生模式。

该类招生最大的特点是基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩,按照一定比例计算形成考生综合总分,最后按照综合总分择优录取。

综合评价招生是对现行统一招生录取的一种重要补充,更加关注高校自身培养特色和考生的全面素质发展。

简单来说,综合评价就是一种侧重选拔综合素质全面、品学兼优考生的招生模式。

综合评价优点:

(1)增加了综合素质良好的考生就读优秀高校的机会,且选拨方式公开、合理;

(2)在多方成绩参考的情况下,高考成绩被淡化,对于就读某些高校来说降分明显;

(3)培养学生学习能力的同时能够促使其全面发展;

(4)各种特殊招生互不冲突,且对学生参加普通高考没有负面影响。

综评弊端:

1、综合评价招生未大面积面向全国,大多数院校还是仅面向本省招生。

2、综合评价招生侧重考生的全面发展,虽然降低了对高考成绩的要求,但是奖项、证书等无形中也给考生带去了压力。

3、降分效果是很诱人,但是每年报名人数极多,录取人数却极少。

4、部分院校招生模式有诸多限制,比如限报、锁档和不能转专业。

5、综评招生终究还是少数人的福利,希望未来综评可以随着教育改革良性发展,让更多省份的更多考生获利。

高三走综评和高考上大专有什么不同

您好,它们的不同在于招生时间、方式不同。而不管综评还是高考上的大专,教学方式都是一样的,除了一些院校会规定综评招生的学生不能转专业,其他没什么不同。

高职(专科)综合评价招生是一种多元评价的招生录取方式。试点高校需按照自身人才培养目标与选拔标准,依据考生高中学业水平考试成绩、高校考核成绩进行择优录取。高校考核包含对考生的综合素质评价及高校素质测试或面试。高校综合评价招生,是以综合素质为主,综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色。

高三走综评好还是参加高考(高考走综评是什么意思)

高三走综评好还是参加高考

需要分析个人情况来决定。

综评是和高考并行的,为了高校多元化招生,挑选出综合素质优异的考生。

高考,不必多说,是最普遍最大众的选拔优秀考生的政策。综合评价政策在江苏、浙江、上海等省市为顺应新高考政策而施行,不但有省属重点高校面向本省考生进行综合评价招生,还有许多外省的知名高等学府以及新兴大学,如香港中文大学深圳校区、中国科学院大学、上海科技大学、南方科技大学等面向全国各地进行综合评价招生(具体招生范围需参考各学校当年的招生简章)。

高三走综评报名有什么利弊吗

高三走综评报名的利弊如下:

优势:

1、选拔模式较合理。

2、增加学生进入名校机会。

3、全面考虑学生素质。

4、高考双保险,提升录取成功率。

5、增加学生阅历,提升能力。

6、增加综合素质优秀人才的录取机会。

7、降分效果较好。

8、与其他特殊招生不冲突。

9、部分院校提供资助,减轻经济压力。

10、部分专业只能通过综合评价报考。

弊端:

1、综合评价招生未大面积面向全国,大多数院校还是仅面向本省招生。

2、综合评价招生侧重考生的全面发展,虽然降低了对高考成绩的要求,但是奖项、证书等无形中也给考生带去了压力。

3、降分效果是很诱人,但是每年报名人数极多,录取人数却极少。像南京大学招生人数不过百人,但报名人数却上万,竞争十分激烈。

4、部分院校招生模式有诸多限制,比如限报、锁档和不能转专业。

5、综评招生终究还是少数人的福利,希望未来综评可以随着教育改革良性发展,让更多省份的更多考生获利。

综合评价招生是高考改革逐步推动后兴起的新型招生模式。该类招生最大的特点是基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩,按照一定比例计算形成考生综合总分,最后按照综合总分择优录取。综合评价招生是对现行统一招生录取的一种重要补充,更加关注高校自身培养特色和考生的全面素质发展。

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