写作是天赋重要还是努力重要？努力和天赋的区别

当你坚持了一段时间的写作，尤其是在和别人产生明显的落差后，就很容易给自己贴上「天赋不够」的标签。比如我们这一期的写作课中，有的同学写作功底比较强，所以每次的作业打卡质量都很高，上来就是长篇文章，反观自己抓耳挠腮，半天也憋不出来几个字。

不得不承认，写作需要一定的天赋，你要对文字保持敏感，有创作灵感，但没有人能只靠天赋或灵感写作一辈子的。因为写作更需要的还是大量的后天积累，输出。唯有刻意练习，才能训练成我们自己期望中的样子。

课程更新到现在，已经是倒数第二节课了。那么大家在这段时间的辛苦学习和输出，我都看在眼里，绝大部分同学每天都在坚持输出，令我感到非常欣慰。

连续半个多月的学习，相信大家对写作也有了一定的了解和认识，这点从大家的打卡作业里就能体现出来。

我看到很多同学的作业，已经不仅仅当成作业去完成了，而是开始输出系统的文章，起了好的标题，有了吸引人的开头，提炼了各个部分的小标题，会讲故事，也会抛金句、摆观点了。这点大家做得都很棒，不管内容写得如何，首先你们意识到了底层的方法，并尝试着去运用，去实战。

我相信，在写作的过程中，大家还会产出许多新的领悟，体会，而后再继续摸索，训练，这样就更能驾驭好自己的文字表达力了。

当然，也有一少部分同学开始掉队了，跟不上大家的节奏；而另外一部分同学，可能还在原地踏步，徘徊。

一开始就放弃的同学，可能一早就认为自己不适合写作，或没有意识到这件事情的重要性。对于这种情况，我就不再多讲了。那么，另一部分同学，可能每天也在坚持着，排除成长很慢的因素，为什么还是会感觉输出了也没什么进步呢？

这个问题大家可以思考一下，想一下你该如何解决，今后该如何刻意训练？离开了写作训练营这样的学习氛围，你自己能否坚持下去？

这里，我们可以先分两步走。

第一步，找到没有收获的原因。

我总结了以下几点：

1.你有没有认真去听课程？（赶时间匆忙一听）

2.有没有认真练习、输出？（拖延，敷衍）

3.有没有修正过作业？（打完卡就完事）

4.有没有复盘总结？（没想过如何提升）

只有这四个环节都做好的同学，收获才会更大。

但是，这几个环节都做好了，收获也有了，你也不一定就能产出令人满意的作品，可能还会遇到定位不准，选题不好，基本功不强等问题。不过，这也是写作从差到好必然发生的事，大家不要太顾虑、担心。

第二步，根据原因做出有效的调整。

首先，听课是学习的第一个环节，这个环节掌握怎么样，很大程度上会影响我们学习效果的不同。

现实是，有些人觉得没有时间听课，于是就匆匆一听，或直接浏览下文稿，有的甚至觉得不重要，可有可无，所以就不想听，到了后面交作业的环节，就会找出很多理由。但你想要在写作方面有所提升，那你就得在这方面投入一定的时间，有得必有失，这个大家都懂。

而且我们的课程是零基础新媒体写作课，所以课程内容，大家还是要认真去听的。你只有听了之后，才知道这些底层的方法是什么。

但比听课更重要的，是你的写作训练。

因为写作是一项实践能力，就像学游泳，学开车，单听教练说各种游泳姿势，各种操作动作，可是自己却从不下水游，上路开，你能学会吗？

在写的过程中，你会发现很多的问题，而出现了问题，就要想办法解决掉，这样你才会有进步，或者进步很快。

如果你抛开了方法，只是埋头写自己的，依然按照原来的自嗨思路去写，为了打卡而敷衍了作业，那再坚持写很长的时间，效果也不会太大。因为你可能也知道自己存在的问题，但却不去认真分析，思考该怎么改进。

很多人写完文章后，就觉得完事了，其实这样不对，前面我们讲到了，修改，它是获得反馈的重要环节。

而最容易获得的一个反馈是，你写完之后，可以把自己当做一个读者客观地来看待你的文章。

如果外界的反馈也能够给你意见，那你就可以有针对性地进行修正、提高。

当然，复盘的环节也很重要，是对整个学习过程的回顾和总结，思考一下哪方面还可以提升，这样会对提高学习效果有很大的促进作用。

接下来，我给大家讲一下今后刻意练习的建议（结合自己实际情况考虑），大致分为三个写作训练阶段。

第一个阶段：培养写作习惯

大家在学完这期的课程之后，相信你多少会了解一些好的写作习惯，比如，平时多积累素材，建立素材库，保持阅读思考的习惯，每天保证自己练笔等等。

培养写作习惯的时长，最开始至少要坚持一个月左右。等习惯成自然，就不难坚持了。

方法：

1.先从 500 字的心情随笔训练开始（尽量是短而美）

2.保证每天有一个写作的时间段（安静不被打扰的）

3.尝试建立一些微习惯（比如亮亮的金句库）

4.开始输出感悟，思考和干货分享等（如读后感）

通过随笔的练习，养成写文的习惯，记录心情和生活点滴，没有特殊的要求，尽情发挥，文体不限，只为使写文成为生活中的一部分，慢慢从中找到写作的感觉。

所以，第一个阶段相对比较简单，而且会降低我们的心理预期，到了后面越写越容易上手。

大家需要注意的是，由于随笔的篇幅较短，那么就需要加强词语积累，语句通顺，以及句子的节奏感等的训练。

第二个阶段：尝试拆解并写文章

在第一个阶段的基础上，开始增加字数，充实内容量，尽量 1500 字为最低标准。

要求：有文章的基本结构和框架（想清楚再写，不要再想到哪，就直接写到哪）

方法：

1.找和自己文风类似的优质文章，大量阅读。

2.对优质文章进行拆解，研究它是如何安排结构和布局的，如何讲故事，或引用素材的？

3.尝试着输出一篇完整的文章，公开分享出来。

4.收集读者反馈，及时做出修正。

举一个例子，你读完这篇爆文《你的深度思考能力是如何一步步被毁掉的》，该如何去进行拆解呢？

首先，你可以从标题，开头，行文逻辑，选题这几个方面思考，它们是如何展开的？

然后，从内容给的几个角度思考，哪些地方吸引了你，打动了你，说服了你？

最后一个就是从传播角度思考，是什么因素让人主动传播的？

因为我这里没有放文章链接，大家可以只看一下这个标题，你分析时，是不是得先分析标题中的关键词，比如「深度思考」，这个词就暗示了和读者相关，另外一个高强度负面情绪的词「毁掉」，就引发了人的恐惧情绪。

第三个阶段：刻意训练写作

在第二个阶段的基础上，你已经初步具备了写文章的能力和水平，接下来就可以进入刻意练习的阶段。

要求：每篇文章都要高质量地输出（标准要高）

方法：

1.增加字数，两、三千字左右。

2.每周至少写三篇精品文章，保证输出量。

3.给读者传递价值，具有用户思维。

4.把文章沉淀在某个平台，持续更新。

这个阶段因为要输出优质的文章，所以你的注意力需要高度集中，可以给自己规定一个时间段，这个时间段必须是雷打不动的。

在《成为作家》这本书中有讲到：「重要的是在那个时间，就在那个你选定的时间，你一定要写作，你自己要清楚，当那一刻来临的时候，不要找任何借口影响写作。」

这个阶段，大家也需要养成记录数据和分析总结的习惯，比如你连续发头条号 10 篇文章，发布时间，阅读量和转发量，和标题之间有什么样的关系呢？你心里要有数，或者记录统计下来。

最后，再提醒下，我们每个人的写作能力都不一样，所以大家可以结合自身情况作为参考。适合自己的，才是最好的。

当然，在这个训练的过程中，我们依然会遇到很多问题，但这没关系，因为我们就是在发现问题、分析问题和解决问题中不断成长的。

你训练的强度越大，收获的东西就越多，输出也会越高效。比如，你要产出写作领域内的文章，那你在输入的时候，就可以读这方面价值量高的书籍作为自己的学习内容。同时关注这些领域中厉害的人，学习他们的写作思维，关注相关领域的动态变化，寻找好的选题素材等等。

举一个我个人的例子，我自己坚持写作已经有九年了，在前些年工作的时候，我也在持续写作，但并没有任何收入。真正获得收入的是这两年在网络上写作，我养成了拆解框架，积极输入，以及好的写作思维和方法，慢慢写出了阅读量很高的作品，被大号转载，出了自己的书，并且出了写作课等产品，获得了复利报酬。所以我坚信刻意练习终将带来不错的结果。

其实，我们每个人都有自己的天赋，就像我们与生俱来都有潜藏在内心深处的表达欲，你要做的，不是压制它，而是要不断挖掘，使它能够叠加放大。当你今后的训练达到了自己所期望的结果，那天赋，就自然被激发出来了。

因此，我相信写作需要一定的天赋，但我更觉得它是一种生活技能，并且这种底层的技能，我们大家都可以通过刻意练习而掌握。